毕业于师范院校生物科学专业，深耕高考生物一线教学，拥有五年以上高考生物教学经验。具备扎实的专业基础与教育理论素养，独创“情境导入-探究实践-跨学科拓展”教学模式。注重课程设计的科学性与趣味性，善于将抽象的生物知识转化为生动易懂的讲解内容，课堂氛围活跃，深受学生喜爱。已帮助多名孩子在生物学习上取得理想的结果。